Abbiamo realizzato centinaia di eventi di education in aula oppure nomadi ed erranti, questi ultimi in modalità psicogeografica alla maniera dei Flaneur, in luoghi dove cultura e identità peculiari innervano il genius loci: da quelli archeologici a quelli di grande valenza naturalistica, da quelli istituzionali a quelli di produzione, dagli agriturismi ai borghi rurali, dalle gallerie più importanti ai musei di ricerca, dai cortili delle periferie pervase di arte ante litteram fino alle foreste arricchite di arte pubblica ambientale.
Da sempre credo nell’esperienza dell’education dialogica. La sua assenza dalla politica e dalla vita civile si vede e ne paghiamo tutti le conseguenze da troppi anni.
Da sempre credo nell’esperienza dell’education dialogica. La sua assenza dalla politica e dalla vita civile si vede e ne paghiamo tutti le conseguenze da troppi anni.